各位朋友，大家好！小编整理了有关学科类和学科延伸类的解答，顺便拓展几个相关知识点，希望能解决你的问题，我们现在开始阅读吧！
学科延伸式的优缺点
主要缺点如下：一是学科课程繁多，导致整体课程体系臃肿，同时也会加重学生的课业负担。二是学科课程的组织和安排方式不同，但学生的现实生活是完整的。
学科(领域)课程有较强的可操作性。弱点有：较少顾及儿童的兴趣和需要；较少顾及儿童在不同水平上的发展。幼儿园课程的特点 生活化：儿童只能在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人。
有利于满足儿童的兴趣、需要，关照儿童的学习心理过程。有利于加强教育与社会以及学生生活的联系。有利于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高。活动课程的缺点：过分夸大儿童个人经验的重要性，存在很大的片面性。
易组织，有比较系统的教考结构，能比较完整的表达教育体系。缺点：具有明显的局限性，方式过于陈旧，死板，不能完整的诠释美术的精髓，比较狭隘的思维灌输方式，学生易产生烦躁无聊疲劳的感觉，可能达不到预想效果。
分科课程和综合课程的优缺点如下：分科课程优点：有助于突出教学的逻辑性和连续性，它是学生简建有效地获取学科系统知识的重要途径。
学科类是什么意思
1、科类就是学科门类的简称，教育部公布的专业主要分为文理工农教经法管等八大学科门类，不同学科包含不同的专业同时，不同地区或大学学科的等级和重视程度也不一样比如，一级学科里面的专业受重视，也很。
2、学科类别就是指学科的划分。（一）我国的高校现行的13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
3、学科类别就是指学科的划分。学科门类划分的类别：普通高校招生专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十二个学科门]类。未设军事学学科”]类， 其代码11仍保留。
4、学科门类指的是学科分类的最高层次，是对各种学科进行分类和归纳的一种方式。学科门类通常是在学术界或教育界中使用的一种标准分类方式，旨在对不同学科进行归类和管理，方便人们了解和研究各种学科的性质、特点和内涵。
5、学科大类，即一级学科，包括以下2种提法：教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
学科类别
（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学；（13）艺术学。
学科类别就是指学科的划分。（一）我国的高校现行的13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
学科类别就是指学科的划分。学科门类划分的类别：普通高校招生专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十二个学科门]类。未设军事学学科”]类， 其代码11仍保留。
个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。我国的高校现行的13个学科门类。学科门下设一级学科，共有110个一级学科（不含军事学） 。
文学学科门类包括中国语言文学、外国语言文学和新闻传播学三大专业类别。文学类本科毕业生就业去向五花八门，并不拘泥于某一行业，如：出版传媒业，在各新闻媒体机构从事文字工作的编辑、记者，或职业作家、自由撰稿人。
专业科类别即为”学科类别“，我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”“学科大类一级学科”“专业”二级学科三个层次来设置2按照国家2011年颁布授予博士硕士学位和培养研究生的的学科专业目录。
学科类培训是指哪些科目
一是培训目的以学科知识与技能培训为导向，主要为提升学科学习成绩服务。二是培训内容主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等学科学习内容。
学科类培训是指哪些科目如下：学科类培训包括道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。
非学科类培训。学科类培训服务内容围绕道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等国家课程标准规定的学科类学习内容。
什么叫学科类
专业科类别即为”学科类别“，我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。
在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类，也就是专业。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
学科是指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中有化学学科、物理学科等。又如物理学科中有力学学科、光学学科等。按照学问的性质而划分的门类，如自然科学中的物理学、化学。学校教学的科目，如语文、数学。
教育部日前印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》。该指南明确，如符合以下特征，即判定为学科类培训：一是培训目的以学科知识与技能培训为导向，主要为提升学科学习成绩服务。
学科类指的是什么
学科类别就是指学科的划分。（一）我国的高校现行的13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
学科是指一定科学领域或一门科学的分支如自然科学中有化学学科物理学科等又如物理学科中有力学学科光学学科等按照学问的性质而划分的门类，如自然科学中的物理学化学学校教学的科目，如语文数学军事训练或体。
学科该词有以下两种含义：①相对独立的知识体系。 人类所有的知识划分为五大门类：自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，人文与社会科学。
（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学；（13）艺术学。
学科类别就是指学科的划分。学科门类划分的类别：普通高校招生专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十二个学科门]类。未设军事学学科”]类， 其代码11仍保留。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关学科类和学科延伸类的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
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