嗨，朋友们好！今天给各位分享的是关于我最薄弱的学科的详细解答内容，本文将提供全面的知识点，希望能够帮到你！
我的薄弱学科是生物解决方案是什么?
以新课程理念为指导，以促进学生的发展为中心，以“创新教育管理，提高教育质量”为切入点，加强薄弱学科教学常规的检查指导力度，促进我乡薄弱学科教学质量整体提高，实现学科均衡发展。
比如烃和原电池，乍看没什么关系，但烃可以和氧气做原电池。化学有实验现象，氧化还原计算，化学平衡，元素周期律等等这些方向（具体我也记不清了，我都大三了）；生物有遗传，细胞内部等等。
薄弱学科的整改方案1 近几年来，我校各个学科之间出现了不平衡的现象，对此，学校及时召开了教研会，进行了认真分析、研讨，大家一致认为，我校的英语和政史学科相比之下较薄弱。
化学和生物这两门学科，在理科中属于重记忆，它们需要背诵的概念和内容很多，特别是生物。化学很需要细节理解，也需要学生去记特殊处，比如特殊颜色和物质；生物则在背诵概念后需要搭建知识网络。
树立解决问题的信心 初三学生需要做到，如果害怕学习英语或物理等学科时，就应该立即去记英语单词、记物理公式、做习题，那么畏惧心理就会消失。
我最弱的一门学科,作文
1、保护青蛙 青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
2、鲁迅先生早在20年代就指出：“我以为根本问题是在作者可是一个’革命人’，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是’革命文学’。从喷泉里出来的都是水，从血管里流出的都是血。
3、写作思路：从思想，大纲和错题方面入手，多做练习，多查漏补缺。第一，要明确目标，端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。
4、”老师意味深长地看了我一眼。下课后，我猛然间想起了那句家训“志士不饮盗泉之水”，再三犹豫，我终究还是去了办公室，找老师承认自己的错误。结果是什么我已然忘了，但我坚信，我那时的抉择是正确的。
怎么写初一下册期中考试后的反思,我考的不好,共七门!!
1、期中考试已经结束，我对自己的七科成绩进行了反思。首先，我认识到自己在某些科目上存在明显的不足。例如，我在数学和物理方面存在基础知识不扎实的问题，导致我在解决一些难度较大的题目时感到困难。
2、希望下次考试可以变得优秀点。每次考试，我都会有很多感受，无论成功与否，它都将成为我生命中的一部分，从而影响我的生活。在前一个星期，我校初一举行第一次期中考试。
3、初一英语期中考试反思 第一，我态度不端正，总以为英语不用学，听听就会了，说说就行了，可是考试就应对不了了。我发现很多东西觉得会了可是形成书面语是根本就不认识，无从下手。其次，学习方法不当。
4、以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
帮我定一个初二学习计划,帮帮忙!
英语 英语词汇量 每天晚上。至少自己听写10——20个课本上的单词。每天晚上坚持。2语感。做题，语感也是很重要的。每天早上，提前半小时起床，读英语书，或者是英语重点短语。3阅读理解和完型填空。
首先应该有一个自己的理想，好让自己有学习的动力，如果没什么理想的话可以想：为了我离我将来的理想更近一步，现在一点不能松懈！其次要有目标：近期目标和远期目标。
初二新学期计划1000字1 一眨眼，寒假结束了，新学期开始了。我又见到了朝思暮想的老师和同学们，别提有多开心了。这周老师布置了命题 作文 ，让大家写写自己新学期的新计划。其实，我在开学前一天就对新学期做好了新的打算。
关于预习：预习是学习的第一步，在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要，从初中开始，我就坚持每天晚上预习20分钟，预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难，它是每个同学学习的第一步。
今年我要好好学习，争取天天向上等等等等……学习计划：1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
首先，要学会梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
初二作文“我的薄弱科目”600字
我家的家训是从太爷爷那辈开始传的，太爷爷是村里少有的读书人，制定的家训也颇有文学艺术色彩，自幼便响在我的耳畔：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。
第二，对于大纲基础稳抓稳打。考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或 者是理解不透，或者是应用不熟练。
倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。
初二作文 篇1 “啊，怎么会这样？”数学成绩出来了，本来自信满满的我竟然比同桌低了十分，这让我很惊讶。
数学是孩子最薄弱的科目,怎样才能提高数学成绩呢?
增强自己学习的实力。信心是建立在实力的基础上的，可以先把基础打好，不然总体的实力很难有提升。觉得自己信心不足的时候可以先做简单的题增强信心，然后再解决有难度的题。查缺补漏，一定要多琢磨，不能满足现状。
建立正确的学习态度和兴趣：孩子对待学习的态度和兴趣是非常重要的。因此，家长可以通过多给孩子讲解数学知识，同时鼓励他们多思考，多作习题，以培养他们的学习兴趣。
提高孩子的数学成绩可以采取以下措施：多抓基础，少抠难题：数学差的孩子，要先关注基础知识，基础题目，反复练习课本上的例题和习题，把最基础的分数都掌握在手中。
到此，以上就是小编对于我最薄弱的学科是数学用英语怎么说的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
