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关于学校督导处工作计划范文精选
(3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变，探索建立学校主动申报制度，量身定制个性化督导方案，按需督导，柔性调控，切实提高督导工作的实效性。
督学处工作计划篇1 指导思想 以20xx年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想，全面践行群众路线教育实践活动。
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督学处工作计划6篇
1、督学处工作计划篇1 指导思想 以20xx年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想，全面践行群众路线教育实践活动。
2、责任督学工作计划【篇1】 为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期督导工作计划。
3、争取区委区政府的支持，将督学责任区工作经费纳入财政预算，确保责任区工作有序开展。认真落实《清河区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》，适当调整责任区督学，进一步明确职责任务与要求。
4、根据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。
责任督学工作计划
1、责任督学工作计划1 按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20xx年度责任督学工作计划。
2、责任督学工作计划【篇1】 为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期督导工作计划。
3、责任督学工作计划1 按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况，特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。
4、督学处工作计划篇1 指导思想 以20xx年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想，全面践行群众路线教育实践活动。
5、制定符合实际的督学计划 针对区域性差异以及学校自身特点，应当制定出符合实际的督学计划，根据该计划开展全面的、有重点的督学工作。
学校督学的职责及工作内容
对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。对教学进行研究，经常深入一线，听课评教，调查研究学生的学习动态，注重发现问题，向学校领导及有关处室提出改进建议。
教学督导的职责及工作内容有：贯彻执行教学督导规章制度、协助领导协调校内有关工作、负责学校教学督导委员会办公室工作。贯彻执行教学督导规章制度 科学的教学督导制度是有效开展工作的基础，应十分重视教学督导制度的贯彻。
根据《督学管理暂行办法》要求，督学受教育督导机构指派，应履行6项职责：一是对政府及有关部门履行教育职责情况进行督导。二是对各级各类学校教育教学工作情况实施督导。三是对师生或群众反映的教育热点、难点等重大问题实施督导。
教学督导工作总结(2)
1、教学督导工作总结 篇1 本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
2、督导员工作总结范文通用1 本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作有所帮助，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
3、教学督导工作总结 篇2 元月5日，县教研室4位领导对我校教学工作进行了全面的督导检查。为了更好的做好我校的教学工作，现将本次教学督导的情况进行总结。
4、现将本学期所做工作总结如下： 教学工作督导 开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。
对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容
教学督导的职责及工作内容有：贯彻执行教学督导规章制度、协助领导协调校内有关工作、负责学校教学督导委员会办公室工作。贯彻执行教学督导规章制度 科学的教学督导制度是有效开展工作的基础，应十分重视教学督导制度的贯彻。
督导工作主要内容 督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅，杜绝一科多辅。 与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改情况。
在这方面的督导，主要是为了看教师是否热爱教育事业、热爱学生、诲人不倦的教师职业道德；是否具备在专业知识和能力方面的素质；是否能正确分析、加工、传导教育影响。
以下是我帮大家整理的学校教学督导工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校教学督导工作计划1 这学期的教学督导。 对教师课堂教学的检查已经全面实施。
坚持实事求是原则，就要研究教学规律、尊重教学规律、按教学规律督导教学工作。平等性原则：坚持平等，就是督导工作要尊重民主、平等待人，尊重督导对象，以平等的、信任的、合作的方式进行工作。
教学质量是高校赖以生存的根本，提高教学质量是一个系统工程，涉及学校工作的各个方面和各职能部门。教学督导是技师院校教学管理制度中的重要环节。
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