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学科网语文小石潭记「小石潭记课程」

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语文古文,请总结《小石潭记》中的倒装句,并翻译和说明。

1、(于是)砍倒竹子开辟出(一条)小路,顺势往下走便可看见(有的翻译为出现 见:通“现”出现)一个小潭,潭水格外 清凉,潭用整块石头作为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,形成水中高地、小岛、不平的岩石、石头(各种不同的形状)。

 学科网语文小石潭记「小石潭记课程」-图1

2、全石以为底(正确语序:以全石为底) 小潭以整块石头为底。 卷石底以出(正确语序:石底卷以出) 石底向上弯曲,露出水面。 修辞手法: 闻水声,如鸣佩环。(比喻) 听到水声,好像玉环玉佩相碰击发出的声音。

3、倒装句:如鸣佩环(正确语序:如佩环鸣) 好像人身上的佩环相碰击发出的声音。全石以为底(正确语序:以全石为底) 小潭以整块石头为底。卷石底以出(正确语序:石底卷以出) 石头从水底向上弯曲露出水面。

4、全石以为底:(潭)以整块石头为底。以为:把……当作(此句为倒装句“以全石为底”)。 以:用。为:作为 1近岸:靠近潭岸的地方。 近,靠近。 岸,岸边. 1卷石底以出:石底有部分翻卷过来,露出水面。 卷:弯曲。

5、“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”,表面写鱼,其实也在写水,鱼为实,水为虚,以实写虚。 课文主题 本文通过对小石潭优美、幽深景物的描绘,表达了作者孤寂悲凉、忧伤抑郁的情感。

 学科网语文小石潭记「小石潭记课程」-图2

语文小石潭记知识点

1、③一:一,一碧万顷;全,长烟一空。④开:放晴,连月不开;打开,开我东阁门;开设,设置,旁开小窗。⑤则:那么,然则何时而乐耶;就是,此则岳阳楼之大观也;就,居庙堂之高,则忧其民。

2、下面给大家分享一些关于初中语文下册知识点小石潭记,希望对大家有所帮助。 小石潭记 01积累运用 给下列加点字注音。

3、属予作文以记之(通“嘱“,嘱托,托付) 百废具兴(通“俱”,全,都) 小石潭记中的文言文知识点 词语: 水尤清冽:格外。伐竹取道,下见小潭:道路;出现。为坻,为屿,为嵁:水中高地;小岛;不平的岩石。

语文问题,《小石潭记》

1、《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练,生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。

 学科网语文小石潭记「小石潭记课程」-图3

2、初中文言文考霸八年级《小石潭记》课内阅读 求参考答案 小石潭记朝代:唐代 作者:柳宗元 原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

3、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。

4、潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的影子)映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往轻快迅速。好像在同游人逗乐。

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