哈喽！相信很多朋友都对教师职称分学科吗不太了解吧，所以小编今天就进行详细解释，还有几点拓展内容，希望能给你一定的启发，让我们现在开始吧！
中小学教师专业技术职务有哪些学科?
1、中学教育高级实验师：是中小学教师的专业技术职称之一，具备指导和管理实验教学工作的能力。初级教育师：是中小学教师的专业技术职称之一，具备初中教学科目相关能力，能够进行初中课程教学。
2、初级职称：(1).员级。如：技术员、三级教师等。(2).助理级。如：助理工程师、助理经济师、二级教师等。中级职称 如：工程师、讲师、主治医师等、一级教师。高级职称：(1).副高级。
3、教师专业技术岗位是指中国根据各级各类学校教育教学需要而设置的教师工作岗位。根据规定，高等学校设教授、副教授、讲师、助教；中、小学分别设高级、一级、二级、三级教师；中等专业技术学校设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。
4、我国中小学教师专业技术职务任职资格等级：中学职称一般分为：中教三级教师、中教二级教师、中教一级教师、中教高级教师、中教特级教师。
5、教师专技十二级指的是教师专业技术岗位等级十二级，中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应。
教师职称评定的问题
．教师职称评定是对教师的工作水平、能力的级别上的肯定，同时伴随着工资、福利待遇等奖励，关乎教师的职业利益以及职业荣誉。因此评定职称对教师有着一定的激励作用。
学术能力：有一定的学术研究能力，如发表过一定数量、水平的学术论文，参与过一定数量、水平的研究项目等。教师评职称的重点之一是学术能力，包括发表学术论文和参与研究项目等。
基础教育职称评定存在的问题：农村学校中高级职称指标太少，是造成教师评职称难的主要原因。每当评职称时，都会有老年教师掉泪、中年教师哽咽、年轻教师无话可说的场景。
另外一个就是开课的问题。你凭职称的这一年必须要有连续五年的开课。这一部分证明可以让学校帮你出。如果评高级的话，那就更麻烦了，参加的课题必须是市级课题，而且你的名字必须在课题组的前六位之内。
教师职称证聘任制有学科吗
1、教师评职称可以跨学科。教师评职称：教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。
2、不需要。教师职称评定不是必须与所教学科专业相符，学校因实际情况有时会安排教其它学科。但职称晋级的职称证上必须要与教师资格证上学科一样。
3、一级。高校教师评职称通常评的是一级学科，也就是学科的大类。一级学科是指学科分类的最高级别，例如文学、理学、工学等。
4、当然分，专业不一样，职称不一样；中级以下可以转评，以上不能哈，要一开始选好专业。
教师初定一级按照一级学科还是二级学科
1、一级。高校教师评职称通常评的是一级学科，也就是学科的大类。一级学科是指学科分类的最高级别，例如文学、理学、工学等。
2、是指二级学科，毕业证写的是二级学科专业名称。
3、根据对应岗位要求来看学科。在考编时，自己倾向的编制是有对应级别的，所以在选专业时再选择学科，而不是先看学科再选择考编。考编制就是通过考试获得行政或事业等编制。参加事业单位考试、公务员考试、教师编制考试都属于考编。
广东省一级教师评定分学科和专业吗
教师职称分五个等级：三级、二级、一级、高级以及正高级教师。一级教师相当于中级职称，大部分地区晋级难度不大，但是由于一级职称以上的职数比例偏低，部分地区受名额限制评定一级教师也不是件容易事儿。
（四）具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上；（五）具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，取得二级教师职称并聘任二级教师5年以上。（一）专业知识和能力。
思想品德标准：忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
以上内容就是解答有关教师职称分学科吗的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。
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