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医院学科带头人培养计划模板2侧
月18日，广东省县级医院学科带头人培养计划启动会在中山大学北校区举行。该项目计划通过3-5年的时间，汇集广东省内优质资源，培养一批县级医院学科带头人。据介绍，第一批县级医院学科带头人已于6月7日开始参加培训。
在加大人才培养的同时，做到“待遇留人、感情留人、环境留人和条件留人”，留住医院人才。 管理办法 (一)制定中青年医学后备人才培养制度和规章，统一组织中青年医学人才培养计划的实施。 (二)与培养对象签定培养合同 。
(二)顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任，而且交接得越快越有利于工作的开展。 培训方式： (一)根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划，采取以在岗位自学为主，结合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。
使高层次人才与学科带头人的竞争力达到更高水平。 战略人才培养计划 战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”、“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成医院战略人才库。
学习重点体现在中医特色疾病的治疗，如中医临床（妇科、儿科）、残疾康复、产后康复、中医穴位注射、针刀治疗、小儿推拿等方面，通过不断努力，逐步形成专业作风严谨、医德高尚、技术精湛的学科带头人和一支稳定的技术人才队伍。
医院人力资源部工作计划
1、医院人力资源部工作计划1 xx年我院人事紧紧围绕人才建设这个中心任务，加强领导，统一认识，加大力度，合理开发配置人力资源，创新人才建设机制，开创我院人才工作的新局面，为把我院建设成为现代化中医院提供强有力的人才工作保障。
2、医院工作计划 篇1 摆在面前的任务十分艰巨，20xx年将是科一个新的起点。同时面临着许多困难，如急诊设备整齐不齐，医护人员技术有待加强等。
3、在培训工作中，部门经理应该在其中扮演好“催化剂”的角色，鼓励、引导本部门员工的发展，与部门员工共同制定切实可行的培训计划，为部门员工提供一个能够发挥员工个人潜能的平台和工作环境，定期反馈给人力资源部部门员工绩效表现。
如何增强医院人才队伍建设
建设高素质人才队伍需要从多个方面入手，以下是一些建议：树立正确的人才观：要充分认识到人才的重要性，树立“人才是第一资源”的观念，将人才队伍建设放在重要位置，为各类人才提供良好的发展环境。
加强领导，建立基层卫生人才队伍建设的长效机制。
）调整人才队伍结构，减少一些人员充足科室的人员，分配到住院部，增加住院部医师及护士的人数，达到正规医院住院部的规模。4）加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化。
加强党建行风建设，铸造可靠队伍。加强医疗队伍的党建工作，充分保证党对医院的绝对领导。对基层医疗公共卫生单位新招录人员组织开展党性教育培训。
医院人才培养方案1 指导思想 以xx发展观和人才观为指导，以加强高层次人才队伍建设为目标，在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。
摘要：人才队伍建设是医院生存和发展的重心，抓好医院人才队伍建设、加强人才队伍管理工作是一项大的系统工程。拥有一支职业素质良好、专业技术精湛、提供优质服务的卫生人才队伍是确保医院科学发展的智力支持和核心内容。
人才培养方案范文三篇
人才培养方案 篇1 人才培养目标： 围绕党的领导，有自我学习能力，不断创新进取，同时对其他青年有榜样作用，激励作用的新世纪应用型人才。
因此，计划开展公司人才培养计划，透过一系列的机制，充分调动员工的用心性和展现员工的才能，实现公司人力资源的优势互补和有效利用，进一步增强公司的凝聚力，提高整个公司的工作效率和质量。
人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划，计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式，体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。
医院学科人才配备规范文件
(一)培养优秀实用性人才 医院努力培养技术过硬、用得上、留得住的各类实用型医学人才。重点培养心内科、呼吸内科、消化内科、儿科等学科带头人，努力培养知名医生、知名护士和优秀员工；鼓励年轻医务人员自学成才。
法律分析： 科学规划、按需引进。围绕医院发展的总体规划，根据医院学科建设和人才队伍建设的需求，按照“按需引进、公开选聘、择优聘用”的原则进行引进。 统筹兼顾、突出重点。
第一批江苏“卫生拔尖人才”1名，江苏省“333工程”培养对象7名，江苏省“六大人才高峰”培养对象2名，江苏省双创博士11名，南京市中青年行业学科带头人3名，南京市卫生青年人才1名，南京市中青年拔尖人才1名，南京市中医药青年人才2名。
到此，以上就是小编对于医院科室人才建设的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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